，华国“核”能源实验应急警报尖锐到刺。
陈砚盯着主控屏幕能源参数，指尖控制台速敲击——再分钟，就能完成最轮稳定性准，项能让国能源自主率突破%技术，将彻底摆脱对鹰国能源技术依赖。
玻璃，枪己经穿透围防护网。
子弹击穿实验特种玻璃瞬，陈砚最到，屏幕角落自己期：..。
识沉入，只个：若能几，若能让项技术提诞，或许就无数次被技术封锁屈辱，今为“核”而杀。
“陈砚！
！
数课还敢？”
勺被砸，陈砚猛惊。
腔里混着教特闷息，泛数课本，封面用歪歪扭扭着：（）班，陈砚。
识摸向袋——没实验份卡，只部屏幕带着划痕款智能。
解锁屏幕，期栏清晰显示着：。
记忆混，也濒。
零碎记忆碎片顺着具神经涌入：个“陈砚”岁，父母京郊区普通，成绩徘徊班级游，最烦恼个期末考试，个于、自泡国点实验，没半分叠。
，个自顶尖科研员，转个同名同姓普通。
子里突然震，弹闻推送撞线：“京张全线轨贯通，智能建造技术刷世界标准”。
陈砚呼吸骤然滞——清楚记得，国档案馆解密《基础设施技术展报告》里确过，京张虽以“智能”为亮点，但其核轨应力传器却完全依赖鹰国，续因对方突然断供，替换适配国产部件就耗费，仅延误条线技术复用，更让国键基建领域付数亿专利费。
“陈砚！
解析几何题，解！”
讲台传数老师音，打断翻涌绪。
陈砚攥着讲台，着板椭圆方程，指尖却受控制起。
板划过轨迹越越，最落板央，解析几何解题步骤，而串复杂公式——才被广泛应用“材料应力简化算法”，正当解决国产传器适配难题核理论基础。
“么？
跟题目系吗？”
“陈砚怕傻吧，公式连符号都认全。”
台议论让陈砚回过神，着板超代公式，才猛然起自己如今份——个连椭圆方程都未必能解全，就算正确理论，又谁信？
数老师皱着眉，指敲板，簌簌落陈砚肩：“陈砚，就，通还神，面站着！”
老师音带着成钢严厉，“课以把题遍，交！”
陈砚没辩解。
拿着课本到教排，目却始终没板公式。
蝉鸣聒噪得让烦躁，悄悄摸，点闻里京张研团队公联系邮箱，指尖悬屏幕迟迟没落。
么？
“自未，们传器问题，用个公式就能解决”？
概率被当成恶作剧邮件扔垃圾箱。
若，着因断供陷入困境基建项目，着国技术封锁里弯，到。
课铃响，数老师过排，又陈砚边：“最状态对，里困难就跟老师，别总课神。”
语比课些。
陈砚抬，着老师鬓角，忽然起自己带过第个研究——也样，总实验里为解难题焦躁，而自己当总递杯咖啡，告诉“，技术突破从蹴而就”。
攥紧袋里，里主。
或许用始就抛完理论，或许以先从“能理解角度”，把公式拆成基础推导步骤，再以“科技好者”份，试着研团队封邮件。
放，陈砚绕到附文具，买本崭记本。
翻第页，没数题，而“技术优化方向”，尖落，仿佛又回到实验——只次，战未科技实验，而盛，具岁里，每个能为祖国提铺就技术坦途瞬。
夕阳把子拉得很，里还着京张闻，陈砚握紧记本，脚步比更坚定。
世，带着未“钥匙”，把些曾让国亏技术弯，条条变成通往领先捷径。
